情系家鄉(xiāng)大山 關(guān)愛留守兒童

云南保山板橋鎮(zhèn)，群山起伏，氣候宜人，是歷史上的古南方絲綢之路的重要驛站。在這風(fēng)景秀麗的小城，走出了一個無私奉獻(xiàn)、古道熱腸的人。他創(chuàng)辦了“麒麟城堡志愿團(tuán)隊”，和團(tuán)隊其他成員一起深入云南西部大山，續(xù)寫一個又一個動人的支教故事。他便是來自武漢輕工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融學(xué)專業(yè)1402班的段興超同學(xué)！近日，榮獲湖北省青年志愿者優(yōu)秀個人獎的他，為自己的人生添上濃墨重彩的一筆！

走出大山 反哺家鄉(xiāng)

深受周恩來“為中華之崛起而讀書”思想的影響，段興超認(rèn)為讀書不僅是為了自己，更是為了人民、社會、國家的進(jìn)步！作為一個從農(nóng)村走出來的共產(chǎn)黨員，段興超深知留守兒童接受教育的不易，于是萌生了去云南大山支教的想法。由于云南保山當(dāng)?shù)貨]有支教團(tuán)隊，他便和志同道合的同學(xué)朋友一起，成立了“麒麟城堡志愿團(tuán)隊”，并在兩年的時間里發(fā)展壯大。

他們的志愿團(tuán)隊旨在關(guān)愛山區(qū)留守兒童，為其帶來快樂和溫暖，同時踐行社會主義核心價值觀，走進(jìn)基層，鍛煉自我。團(tuán)隊成立在共青團(tuán)保山市隆陽區(qū)委，是經(jīng)保山市志愿者協(xié)會注冊的首個支教團(tuán)隊，也是保山市的第一個支教試點(diǎn)團(tuán)隊。兩年來，從一個支教點(diǎn)發(fā)展到四個支教點(diǎn)，志愿者從原來的十人擴(kuò)展到近百人，這一步步的發(fā)展離不開他們精誠團(tuán)結(jié)的凝聚力，在困難中他們不忘初心、相伴前行！

優(yōu)化團(tuán)隊 注重質(zhì)量

段興超非常注重志愿者質(zhì)量，以德為先選拔志愿者。他們在微信公眾號推出招募信息，在一百多名報名者中開展多輪面試，考量志愿者們講課的水平，突發(fā)狀況的處理能力以及各種狀況的原因分析能力！同時，他招募的志愿者的專業(yè)涉及到工、理、文、經(jīng)、藝、法等相關(guān)領(lǐng)域，充分保證了多樣性！

為了解決招生問題，段興超與村干部和當(dāng)?shù)貙W(xué)校取得聯(lián)系，并得到了村委會的大力支持，于是放寒假回了家的學(xué)生們又自發(fā)來到學(xué)校。在為期12-13天的支教活動中，他和團(tuán)隊其他人一起，制定了嚴(yán)格的作息時間表，安排孩子們學(xué)習(xí)，運(yùn)動！他設(shè)立常務(wù)理事，分出備課組，后勤組，財務(wù)組等部門，各司其職，保證團(tuán)隊的運(yùn)行！每個支教點(diǎn)12-15人，保證合理的組織結(jié)構(gòu)。

團(tuán)隊的經(jīng)費(fèi)來源于志愿者自掏腰包、親朋好友的資助和社會眾籌等。去大山支教，就意味著要犧牲假期大部分與父母親人相處的時間，然而父母的理解支持讓他在支教這條路上走得更加義無反顧！

知識傳授 精神陪伴

來到大山后，段興超和他的團(tuán)隊每天安排老師早起，給孩子們生火做飯，取暖燒水，并帶著他們讀國學(xué)，上課。晚上還會開例會總結(jié)當(dāng)天的事務(wù)并安排第二天的任務(wù)。

課堂上，志愿者們除了幫助孩子們輔導(dǎo)寒假作業(yè)，填補(bǔ)一些知識上的空白點(diǎn)，還會教一些國學(xué)、美術(shù)、音樂、禮儀上的知識。段興超也結(jié)合了山區(qū)災(zāi)害頻發(fā)的特點(diǎn)，向孩子們傳授防震減災(zāi)、防火、防泥石流的知識，提高他們的安全和自我保護(hù)意識。

考慮到當(dāng)?shù)仄В?jīng)濟(jì)條件落后，貧富差距較大，且存在單親，吸毒等復(fù)雜的家庭情況，團(tuán)隊肩負(fù)起輔導(dǎo)孩子的逆反心理的責(zé)任，呵護(hù)他們的幼小心靈！段興超甚至安排家訪，切實(shí)照顧到每個學(xué)生，因材施教，針對不同的孩子采取不同的引導(dǎo)方式。

有一次，美術(shù)老師讓孩子們畫出心目中印象最深刻的老師，孩子們都畫出了段興超。有的用稚嫩的手寫下“長得兇”三個字，因?yàn)槎闻d超作為團(tuán)隊的隊長，自然比較嚴(yán)厲；有的則描述道他“長得像哥哥”，溫情的字眼一下子戳中了段興超內(nèi)心柔軟的一面，給他帶來欣慰與感動！

段興超提出感恩教育、賞識教育、啟蒙教育！感恩，是學(xué)會做人的第一步。復(fù)雜的成長環(huán)境使不少孩子沒有感恩親人的意識，于是段興超給孩子們布置了一個任務(wù)——給家長洗腳。賞識，家人關(guān)愛的缺失使他們?nèi)鄙俟膭睿蚨闻d超認(rèn)為應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們走正確的道路，而不是一味的批評。啟蒙，即發(fā)掘?qū)W生興趣所在，因材施教。

不離不棄，任然相伴

上周，一個遠(yuǎn)在云南大山的孩子給段興超發(fā)來一條短信，困惑自己的成績不如其他和他一樣努力的同學(xué)，段興超收到后，立馬回復(fù)，幫他分析自己存在的問題和原因，解開他的心中的郁結(jié)！段興超認(rèn)為，他們的行為不應(yīng)終止于支教活動的結(jié)束，而是應(yīng)當(dāng)對孩子負(fù)責(zé)，跟進(jìn)他們的成長過程！正如他們的團(tuán)隊理念所描述的一樣，“我們不是快餐式的表演作秀，也不是蜻蜓點(diǎn)水般的隨意更換項(xiàng)目地點(diǎn)，而是駐扎山區(qū)，踏踏實(shí)實(shí)做事，并且長期合作，持續(xù)關(guān)注孩子們的成長！”

山區(qū)孩子們的質(zhì)樸純真，也讓段興超收獲了滿滿的感動。當(dāng)大巴車還未抵達(dá)，許多孩子們早已自發(fā)在路邊迎接，熱情的幫忙搬行李，打掃衛(wèi)生。淳樸的村民們邀請志愿者們?nèi)ゼ依锍阅暌癸垺ＥR走之際，孩子們抱著志愿者不讓走，卸下剛剛裝上車的行李。車開后，仍跟著車緊追不舍，哭成一團(tuán)。此時的段興超，縱使心中有百般不舍，也無可奈何。身為隊長，只能強(qiáng)忍淚水，借帽子掩飾心中的留戀。

不忘初心 繼續(xù)前行

當(dāng)被問及為何要組建這個團(tuán)隊，開展公益支教的志愿服務(wù)活動時，段興超回答，他出生于農(nóng)村，家庭條件不是很好，深知留守兒童學(xué)習(xí)的不易和獲取知識途徑的單一，更懂得他們需要的精神的關(guān)愛和心靈的照顧。況且，由于家鄉(xiāng)深處祖國西南邊陲，存在經(jīng)濟(jì)、教育、文化落后的局限性，他想通過自己的親身經(jīng)歷、所見所聞告訴他們，要心懷理想與抱負(fù)，追求理想，放眼世界，走出大山。作為一名共產(chǎn)黨員，段興超也認(rèn)為自己有責(zé)任有義務(wù)去投身于祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去，去真正把握時代脈搏，走向基層，全心全意為人民服務(wù)！（采訪：吳雙玲  整理：史琪蕾）