為引導(dǎo)青年學(xué)子深刻領(lǐng)會(huì)國家發(fā)展大局，將個(gè)人成長融入時(shí)代浪潮，管理學(xué)院于3月19日在文管樓421會(huì)議室開展了以兩會(huì)精神教育為主題的活動(dòng)，活動(dòng)通過專題學(xué)習(xí)講座形式展開，學(xué)生骨干代表參與學(xué)習(xí)。
此次活動(dòng)圍繞“國家戰(zhàn)略布局”與“青年行動(dòng)坐標(biāo)”兩條主線進(jìn)行。活動(dòng)伊始，主講人李靜怡向大家重點(diǎn)介紹了兩會(huì)核心議題和全局部署，隨后提煉出“科技創(chuàng)新自立自強(qiáng)”“人工智能生態(tài)構(gòu)建”“民生保障提質(zhì)增效”“人才戰(zhàn)略縱深推進(jìn)”四大核心方向，結(jié)合數(shù)據(jù)圖表與熱點(diǎn)案例，闡釋兩會(huì)如何為高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
聚焦科技創(chuàng)新議題時(shí)，李靜怡重點(diǎn)剖析了技術(shù)突破對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響，通過數(shù)據(jù)展現(xiàn)科技自立自強(qiáng)的重要性，并強(qiáng)調(diào)人工智能也是構(gòu)建當(dāng)下智能時(shí)代必不可少的部分。談及民生保障與人才戰(zhàn)略，從教育、住房、醫(yī)療、養(yǎng)老四個(gè)領(lǐng)域來保障民生福祉，緊接著以育才、引才、用才三個(gè)角度闡釋如何建設(shè)人才市場(chǎng)體系，并實(shí)現(xiàn)人盡其才。
“讀懂兩會(huì)，就是讀懂中國式現(xiàn)代化的青春注腳。”活動(dòng)的最后她強(qiáng)調(diào)青年學(xué)子在貫徹兩會(huì)精神行動(dòng)中的重要責(zé)任，號(hào)召管院學(xué)子應(yīng)鎖定發(fā)展方向并將自身發(fā)展融入強(qiáng)國建設(shè)之中，在未來時(shí)代洪流中擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，厚植國家情懷，共同為國家發(fā)展而奮斗。
整場(chǎng)活動(dòng)解讀時(shí)政，以青年話語傳遞力量。為把兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為奮斗動(dòng)能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也激勵(lì)青年學(xué)子在時(shí)代答卷上寫下“強(qiáng)國有我”的生動(dòng)注腳。
