——華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授張俊飚為武漢輕工大經(jīng)管院做學(xué)術(shù)講座
（本報訊 劉念）2015年11月19日下午14時，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長，湖北省人文社會科學(xué)重點研究基地湖北農(nóng)村發(fā)展研究中心主任，國家食用菌產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究室主任、崗位科學(xué)家張俊飚應(yīng)武漢輕工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院邀請，在金銀湖校區(qū)文管樓經(jīng)濟(jì)管理實驗教學(xué)中心金融實驗室為經(jīng)管院師生做了題為“農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育”專題講座。專題講座由經(jīng)管院副院長楊孝偉主持。
張俊飚教授擁有豐富的人生經(jīng)歷和扎實的專業(yè)儲備，曾先后到美國、英國、日本、荷蘭、法國、韓國、俄羅斯、越南、柬埔寨、孟加拉國、老撾等國進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問與科研考察，參與多個國家級科研項目，并在多個國家級省部級刊物上發(fā)表論文200余篇。
張俊飚教授以其輕松愉快的方式導(dǎo)入講座的主題，從以下五個方面進(jìn)行深入分析：一、農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位；二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特征;三、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對生產(chǎn)經(jīng)營主體的要求;四、農(nóng)業(yè)教育具有培養(yǎng)現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民的重要功能;五、加大職業(yè)農(nóng)民培育的農(nóng)業(yè)教育政策.在演講的字里行間張俊飚教授都表達(dá)出了對農(nóng)業(yè)的熱愛，在后面的答問環(huán)節(jié)張教授欣慰的表示自己本科時學(xué)的就是農(nóng)業(yè)，并深深的愛著這個行業(yè)，自己也堅持做了這么多年的研究。
此次講座使老師、同學(xué)都收獲良多，為老師研究更具學(xué)術(shù)價值的科研課題提供方向，為學(xué)生指引了今后可能努力的專業(yè)道路。整個講座在師生們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
