為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),形成家庭與學(xué)校育人合力,打通育人“最后一公里”,今年暑期,管理學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校工作要求,學(xué)院輔導(dǎo)員陳星園、楊玲琳、王世龍和李彥錦共4位老師前往甘肅省及湖北省多個(gè)市縣,針對(duì)困難生及優(yōu)秀學(xué)生代表,展開暑期家訪活動(dòng)。
在困難生家中,面對(duì)輔導(dǎo)員的到來,學(xué)生父母既驚訝又感動(dòng),他們表示:“感謝學(xué)校對(duì)孩子的關(guān)心和支持。”輔導(dǎo)員們?cè)敿?xì)詢問了家庭面臨的困難,并介紹了學(xué)校為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的各項(xiàng)資助政策和勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)校將是他最堅(jiān)實(shí)的后盾。
在優(yōu)秀學(xué)生代表家中,輔導(dǎo)員們對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià),并勉勵(lì)他繼續(xù)發(fā)揮榜樣作用,帶動(dòng)更多同學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí)提醒他在追求學(xué)業(yè)的同時(shí),也要注重全面發(fā)展。
此次家訪活動(dòng),不僅加深了學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通與聯(lián)系,更讓輔導(dǎo)員們深刻體會(huì)到了不同家庭背景下學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境與挑戰(zhàn)。家訪過程中,各位輔導(dǎo)員還就學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好、未來規(guī)劃等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流,共同探討促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。大家一致認(rèn)為,家校共育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵,只有雙方緊密合作,才能為學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更加有利的條件。
管理學(xué)院此次暑期家訪活動(dòng),不僅是一次簡(jiǎn)單的走訪慰問,更是一次心靈的交流與碰撞。它讓學(xué)校更加了解了學(xué)生的真實(shí)需求,也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。未來,學(xué)院將繼續(xù)秉承“以人為本,關(guān)愛學(xué)生”的教育理念,不斷創(chuàng)新家訪工作形式和內(nèi)容,努力構(gòu)建家校共育的良好局面,為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
