為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，形成家庭與學(xué)校育人合力，打通育人“最后一公里”，今年暑期，管理學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校工作要求，學(xué)院輔導(dǎo)員陳星園、楊玲琳、王世龍和李彥錦共4位老師前往甘肅省及湖北省多個(gè)市縣，針對(duì)困難生及優(yōu)秀學(xué)生代表，展開暑期家訪活動(dòng)。
在困難生家中，面對(duì)輔導(dǎo)員的到來，學(xué)生父母既驚訝又感動(dòng)，他們表示：“感謝學(xué)校對(duì)孩子的關(guān)心和支持。”輔導(dǎo)員們?cè)敿?xì)詢問了家庭面臨的困難，并介紹了學(xué)校為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的各項(xiàng)資助政策和勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)校將是他最堅(jiān)實(shí)的后盾。
在優(yōu)秀學(xué)生代表家中，輔導(dǎo)員們對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，并勉勵(lì)他繼續(xù)發(fā)揮榜樣作用，帶動(dòng)更多同學(xué)共同進(jìn)步，同時(shí)提醒他在追求學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要注重全面發(fā)展。
此次家訪活動(dòng)，不僅加深了學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通與聯(lián)系，更讓輔導(dǎo)員們深刻體會(huì)到了不同家庭背景下學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境與挑戰(zhàn)。家訪過程中，各位輔導(dǎo)員還就學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好、未來規(guī)劃等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流，共同探討促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。大家一致認(rèn)為，家校共育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵，只有雙方緊密合作，才能為學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更加有利的條件。
管理學(xué)院此次暑期家訪活動(dòng)，不僅是一次簡(jiǎn)單的走訪慰問，更是一次心靈的交流與碰撞。它讓學(xué)校更加了解了學(xué)生的真實(shí)需求，也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。未來，學(xué)院將繼續(xù)秉承“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的教育理念，不斷創(chuàng)新家訪工作形式和內(nèi)容，努力構(gòu)建家校共育的良好局面，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
