為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，11月13日下午，管理學(xué)院在知行樓421召開(kāi)師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)院特邀2024年“全國(guó)優(yōu)秀教師”譚勇教授作師德先進(jìn)個(gè)人事跡報(bào)告。院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全體教師參加交流會(huì)。會(huì)議由院黨委書(shū)記房桂兵主持。
譚勇教授以其多年在教育一線(xiàn)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱，深入淺出地闡述了師德師風(fēng)的核心內(nèi)涵。他強(qiáng)調(diào)，師德不僅僅是教師職業(yè)道德的規(guī)范，更是一種對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)教育事業(yè)不懈追求的精神體現(xiàn)。在分享中，譚教授通過(guò)生動(dòng)的案例，講述了如何在日常教學(xué)中融入品德教育，如何以自身的言行舉止影響和感染學(xué)生，讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。他說(shuō)“獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教師，既是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。成績(jī)只代表過(guò)去，我將繼續(xù)秉承教書(shū)育人的初心，不斷探索和實(shí)踐，為培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的管理人才貢獻(xiàn)自己的力量。”
房桂兵在總結(jié)講話(huà)中指出，此次師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是學(xué)院加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。他強(qiáng)調(diào)，良好的師德師風(fēng)是學(xué)院教育質(zhì)量的重要保障，全體教職工應(yīng)以此為契機(jī)，不斷提升自身的師德修養(yǎng)，將教育的初心和使命融入日常教學(xué)與科研工作中，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)管理人才而努力奮斗。
